Réfraction de la lumière :
Mois : mars 2020
Réflexion / Réfraction à l’interface de deux milieux transparents
La réflexion de la lumière
Construction d’images par réflexion :
Synthèse des programmes de Bac Pro
Merci à Arnaud pour ce PDF.
Il concerne notre lycée (MV, TU, MELEC).
Nouveaux programmes applicables à la rentrée 2020 et 2021
Bac Pro (Première) : Mathématiques / Physique-Chimie
Bac Pro (Terminale) : Mathématiques / Physique-Chimie
Covid-19 en France, Italie, Espagne et Allemagne
Mis à jour le 14/04/2021.
Pour mesurer la dynamique de l’épidémie :
Le 17/03/2020, au moment du confinement, a=0,297 (voir plus bas). Le nombre de cas est multiplié par 10 tous les 8 jours environ.
…
Le 01/09/2020, au moment de la rentrée, a=0,018. Le nombre de cas est multiplié par 10 tous les 128 jours environ.
Le 01/10/2020, a=0,022. Le nombre de cas est multiplié par 10 tous les 105 jours environ.
Le 01/11/2020, a=0,035. Le nombre de cas est multiplié par 10 tous les 66 jours environ.
…
Le 01/03/2021, a=0,006. Le nombre de cas est multiplié par 10 tous les 384 jours environ.
Le 01/04/2021, a=0,008. Le nombre de cas est multiplié par 10 tous les 288 jours environ.
14/04/2021
Dynamique sur les 2 dernières semaines : a=0,00699
Depuis le 04/12/2020 (minimum local pour les nouveaux cas en France)
Depuis le 17/08/2020 (2 semaines avant la rentrée de septembre)
17/03/2020 : Confinement en France
J’ai récolté les données brutes sur :
Santé publique France (France) => Carte
Ministero della Salute (Italie) => Données journalières / Carte
Ministerio de Sanidad (Espagne) => Carte / Carte
Robert Koch Institut (Allemagne) => Carte
Géodes : Santé publique France – Cartes, données et graphiques.
Des données complémentaires sont disponibles sur cette carte et sur CovidTracker.
En France, exceptionnellement, pendant la pandémie du Covid-19, l’INSEE diffuse le nombre de décès par jour et par département et compare ces données à celles de 2018 et 2019 : https://www.insee.fr/fr/statistiques/4487854.
Conseil scientifique COVID-19.
Rapports sur la mobilité de la communauté (Google).
Suivi mondial des fermetures d’établissements scolaires (Unesco).
Carte des classes et écoles fermées pour cas de Covid (Stylos Rouges).
En Bretagne : ARS Bretagne.